Bienvenida

Miller con su aparato para la primera síntesis abiótica de compuestos orgánicos

Versión 1.1
Hola Chicos:

A partir del 17 de agosto trabajaremos durante 18 semanas para lograr los objetivos de Química 2. Descubrir algunos aspectos de la realidad ocultos a nuestros ojos porque pertenecen al Mundo Nanoscópico (nano- = milmillonésimo) relacionados con los cambios de unas sustancias en otras de las que conforman nuestra realidad.

Rasguen el velo que les oculta la Realidad. Pintor: Joshua Suda

La primera actividad es copiar el encuadre del curso a su cuaderno de evidencias de trabajo (CET).

La evaluación de la semana 1 consistirá en lo siguiente:

De la sesión 1 a la 2:

• Entrar a socrative.com como estudiante, entrar al room 221746,  identificarse anotando su grupo-matrícula y contestar la evaluación diagnóstica.
• Entrar al blog de química 2 (la evidencia será anotar su grupo y nombre completo con el formato: Apellidos, nombres en la sección inferior de esta entrada del blog)
• Llevar a la segunda clase el CET con la Carátula bien hecha seguida del encuadre

De la sesión 2 a la 3:

• Abrir una cuenta de correo gmail dedicada para el curso editando su perfil con retrato actualizado (la evidencia será un mensaje de correo electrónico a mi dirección govearrafa@gmail.com)
• Entrar a socrative.com como estudiante, entrar al room 221746,  identificarse anotando su grupo-matrícula y contestar la encuesta.

Encuadre

Las normas que seguiremos este semestre 2015-B son las siguientes:


1.Valor del curso 100 puntos.
 
2.Puntos para aprobar el curso: 60 ó más puntos.
 
3.Tolerancia para entrar al salón = 10  minutos.
 
4.Se puede entrar sin hacer ruido después de los 10 minutos,  pero el  retardo se obtendrá eventual­mente al contestar una pregunta sobre el  tema en estudio y decir su primer apellido.

5. El grupo (en todas las clases) deberá mantener acomodadas las mesas en 5 filas dejando un pasillo en la parte posterior del salón.

6.Una vez iniciada la clase no hay permisos  para ir al baño.

7. Antes de hacer nada, deben de limpiar sus manos con gel.

8. Durante la clase No se permite el uso de  teléfonos celulares, lentes  oscuros, audífonos, ni aparatos MP3. Excepto cuando así se les indique.
 
9.Número máximo de  faltas tolerables 20% = 7.
 
10.Tener >7 faltas implica calificación de  W. Recomiendo enfáticamente que sigan asistiendo a clase, aún cuando ya tengan calificación de W. Si así lo hacen será más fácil pasar en el examen de recuperación.
 
11.Faltar a una clase no libera de la responsabilidad de cumplir con las tareas extra-clase requeridas para la siguiente sesión.
 
12.No se dan permisos para “matar clase”. Por que ello es simplemente una falta grave a la ética de trabajo. Si el grupo "mata clase" las actividades de ese día se considerarán como vistas.

13. Con el objeto de poder entregar tareas, poder acceder al blog de Química 2 e identificarlos adecuadamente: Todos los alumnos deberán crear para el curso una cuenta de correo de gmail. Subir una retrato reciente (sólo su rostro) como avatar y enviar un mensaje a la cuenta govearrafa@gmail.com

14.Los días feriados  oficiales son los únicos en los que no habrá clases. La asistencia se tomará en  cuenta para evaluar la “actitud” del alumno y tomar decisiones sobre su calificación final.  El  son feriados  oficiales el 16 de septiembre y le 16 de noviembre. El fin del semestre es el 18 de dic. Las jornadas académicas y de gestión serán los días 29/9, 28/10 y 26/11.

15.Total de puntos asignados a actividades de labora­torio: 20
 
16.Si la sesión de laboratorio se suspende por fuerza mayor entonces los puntos de dichas sesiones se asignaran por un trabajo adicional  (investigación documental o realización de modelos).
 
17.Para obtener los puntos asignados a las prácticas de laboratorio se requiere cumplir con todo lo si­guiente,  excepto en las actividades llevadas a cabo extra-clase. (En ellas se requiere reporte por equipo):

a)Asistir a la sesión de laboratorio. Es condición obligatoria traer resuelta la actividad previa del instructivo. Si no realizaron la actividad previa NO PODRÁN INGRESAR AL LABORATORIO.
b)Traer leído el manual de laboratorio.
c)Portar la bata de laboratorio
d)Traer por equipo el material solicitado en el manual.
e)Traer por equipo un  trapo y una barra pequeña de jabón.

18.Siempre habrá más de una  versión de c/ examen.
 
19.Duración máxima de c/ examen parcial = 55  min.
 
20.Total de exámenes parciales: 3
 
21.Puntos asignados por exámenes: 30. 

22.Puntos asignados por desempeño en clase: 20 puntos. El desempeño en clase se podrá evaluar por examen en un buen número de semanas.
 
23.Puntos asignados por proyecto: 30

24.Calificación final asignada por la suma de puntos ganados en  exámenes parciales, evaluaciones semanales, laboratorio y proyecto. Si y sólo si la calificación del examen es aprobatoria. Si se reprueban los parciales es posible aprobar, pero no seguro, todo dependerá del desempeño.
 
25.Cada alumno requiere traer todos los días a clase:

• Material instruccional
• Alcohol en gel
• Lápices de colores,
• Lápiz,
• Goma,
• Regla,
• Cinta adhesiva
• Cuaderno profesional cuadrícula chica (Cuaderno de Evidencias de Trabajo)
• 3 resaltado­res (amarillo, naranja o  rosa y  verde o azul),
• calculadora  científica y
• Tabla  periódica.

Este encuadre debe copiarse a la 2ª hoja de la porción de su cuaderno dedicada a la asignatura, después de su carátula con los datos de identificación pertinentes. Sean prolijos. Se verificará en la segunda clase y servirá para la evaluación de la primera semana.

Descubran la belleza de la Vida. La Vida es casi pura química. Pintor: Elena Dudina